｜手続きの流れ（申請から承認まで）
1.申請準備と確認
【申請に必要なもの 】申請前に以下をご用意ください。
① ユニフォームの写真 または デザイン図（申請に使う電子機器に保存しておいてください）
・ ユニフォームの全体がわかるもの（広告掲載位置確認のため）
・ 文字情報も含めた広告デザインが鮮明にわかるもの
・アップロードいただくユニフォームデザインに関するファイルアップロードは原則2ファイル程度としていただき通常はユニフォームの全体が確認できる画像(表及び裏面)2ファイル程度にまとめてください。(袖等、側面に広告がある場合はその部分の画像等を個別にアップロードいただければ幸いです。)

② 広告の以下の情報
・ 広告主の社名（正式名称）
・ 広告主の会社ホームページURL
・ 会社所在地住所
・ 広告主の業種
・ 広告サイズ（たてcm×よこcm＝合計㎠）
・ スポンサー料（入力は任意）

2.申請料の支払い
申請料（掲示箇所1ヶ所につき10,000円＋消費税）を下記の口座へチーム名でお振込みください。
＜振込先＞
熊本第一信用金庫　本店営業部　普通預金　1023926
一般社団法人熊本県サッカー協会会長河田信之
電話番号：096-247-6980

※領収書の発行について
領収書が必要な場合は、下記の領収書発行申請FORMSより申請をお願いいたします。
領収書発行申請依頼はこちら（JFAホームページ）

3.申請
KICKOFFチーム登録完了後、以下のフォームより申請をお願いいたします。
※クラブ申請をする場合は、先に申請を完了させてください。

ユニフォーム広告掲示申請［書式第３-１号及び 書式第３-２号 ］

※注意※
この申請フォームでは、入力した内容を途中保存できません。お時間に余裕をもって入力いただくようお願いいたします。
申請するチームのKICKOFFでの2025年度におけるチーム登録が完了されていない場合、申請いただいてもその申請は無効となります。
申請／画像／申請料のお振込みを確認後にはじめて承認が実施できます。特に申請料については各都道府県サッカー協会の指示に従い、申請料納付対応をいただけますと幸いです。

4.JFAの確認・回答
県協会・JFAにて内容を確認後、不備がなければ承認となり回答書が送信されます。
JFAの承認サイクルは、金曜日締めの翌々週の木曜日承認。回答書の送信も木曜日です。
※承認までの期間が長くなりましたので、申請は余裕をもってご対応ください。

｜注意事項
近年、申請書の内容に不備があり却下されるケースが増えてきております。既にユニフォーム製作済みの場合は、マスキング対応等で措置を取らざるを得ずご負担をおかけすることとなります。
このようなケースを防ぐためにも、必ずJFA「ユニフォーム規程」をご熟読いただき、余裕をもって申請をお願いいたします。急いで承認して欲しい等、個別のご要望は対応出来かねます。
また、県協会はあくまでも【一次承認】であり、JFAの回答書をもって【最終承認】となりますのでご承知おきください。
ご不明な点がありましたら事前にご相談ください。

<<お問い合わせ先>>
一般社団法人熊本県サッカー協会

JFAフェスティバルは、サッカーが好きな子どもであれば誰もが参加できる、楽しいイベントです。
外遊びが少なくなっているキッズ年代の子どもたちにサッカーを通して身体を動かすことの楽しさに触れ、多くの子どもたちがスポーツの素晴らしさを生涯にわたって感じられるきっかけを作ります。
「あつまれキッズ&ガールズ/だれもがヒーロー!/みんなでエンジョイ！」

参加ご希望の方は、下記要項をご確認いただき、「申込フォーム｜JFAフェスティバル熊本」回答にてお申込みをお願いいたします。

JFAキッズサッカーフェスティバル2025熊本＠COSMOS

項目	内容
日時	2026年3月7日（土） 対象 開催時間 受付時間 年少-小学3年生　男女 10時00分～11時00分(60分) 9時30分から ※男女混合グループで行います。 ※お時間に余裕を持ってご集合ください。 ※定員は150名（程度）
主催	一般社団法人熊本県サッカー協会
後援	公益財団法人日本サッカー協会　熊本県教育委員会
協力	一般社団法人ロアッソ熊本スポーツクラブ　NPO法人ブレイズ熊本　株式会社サイレコ・エスペランサ熊本
内容	グラスルーツ形式で開催します。参加者を少人数のグループに分けて、練習コーナー（例：ボール運動、シュート、ドリブル、コーン倒しなど）、ゲームコーナーを交互に体験する。県協会所属の指導者や所属チーム選手（中学生・高校生・大学生）が指導、補助員を担当する。参加する方のレベルに合わせて指導します。※グループ分けは主催者にて行います
参加費	無料
会場	熊本県フットボールセンターCOSMOS（西面） （〒861-3102 熊本県上益城郡嘉島町下六嘉1533−2） 【駐車場について】 ・お車でお越しの方は、「南駐車場」をご利用ください。 ※路上駐車、施設近隣店舗様敷地への駐車及び送迎での利用はご遠慮ください。 【観覧について】 ・観覧可能エリアは、スタンド（のり面）及び南駐車場側バックネット外のみです。 ※ヤード（中央通路）及び保育園側バックネット外での観覧はできませんので、あらかじめご了承ください。
詳細	チラシ・お願い
申込方法	・参加希望の方は下記、申込フォームよりお申込みください。1回の申込で5名まで同時に申し込めます。 申込フォーム｜JFAフェスティバル熊本 ・参加者は、先着順に決定し、定員になり次第締め切ります。 ・参加決定の連絡はいたしませんので、お申込みいただいた方は、当日直接会場（グラウンド）にお越しください。 ※事務局への申込確認の問い合せは極力ご遠慮ください。 【参加者・来場されるご家族様へのお願い】　 皆様に安心してご参加いただくため、以下の項目についてご理解とご協力をいただきますようお願いいたします。 ・ご参加の際は、手洗いや手指の消毒にご協力をお願いいたします。 ・咳やくしゃみが出そうな時は、マスクやハンカチ、袖で口・鼻を覆うなど「咳エチケット」へのご協力をお願いいたします。 ・【体調不良の方】学校保健安全法で出席の停止が定められている感染症に罹患し治癒していない方、また、①発熱、②軽度であっても咳などの風邪の症状が続く、③強いだるさ（倦怠感）、④息苦しさ（呼吸困難）のいずれかの症状がある方、感染が疑われる方は、他の参加者への感染のおそれがあるため、当日の参加を控えていただくようお願いします。

2024年6月11日（火）に実施した「キッズ巡回指導」の様子をYouTubeにアップしました。
企画・製作：広報委員会

巡回指導申込フォーム

【宇土幼稚園】第9回

3月13日(金)10時00分～11時00分

• 参加者数
  • 年長12名
• 指導スタッフ
  • 井村 慎吾
  • 松村 光洋
• メニュー
  • 動きづくり
  • ボールフィーリング
  • ドリブル競争
  • ゲーム

「コメント」

今回は 年中さんにとって最後の巡回指導 でした。朝から元気いっぱいに走り回り、サッカーを思いきり楽しむ姿が見られました。ボールに一生懸命食らいつく姿は、まるで立派なサッカー選手のようでした。また来年度も、子どもたちと一緒に楽しくサッカー教室を行いたいと思います。

【あけぼの保育園】第23回

3月11日(水)10時00分～11時00分

• 参加者数
  • 年中22名、年長15名
• 指導スタッフ
  • 水口 凌介
  • 黒木 直幸
• メニュー
  • パス練習
  • ボール集め
  • ゲーム

「コメント」

今日は二人組でパス交換を中心に練習しました。 まずはボールをしっかり止めることを意識し、次のプレーがしやすくなるように頑張りました。 ゲームではボールタッチを丁寧に行い、シュートを決める子もいて、とても良い内容でした。

【北新地海音保育園】第1回

3月10日(火)10時00分～11時00分

• 参加者数
  • 年中、年少27名、年長11名
• 指導スタッフ
  • 水口 凌介
  • 髙木 伶
• メニュー
  • アジリティ
  • ボールフィーリング
  • ドリブルシュート
  • ゲーム

「コメント」

今日は 初めてサッカーをする子もいる中での活動でしたが、練習ではドリブルから狙ってキックすることにしっかり取り組んでくれました。試合では、子どもたちが楽しそうにプレーし、スタッフや先生たちも思わず盛り上がるほどの白熱したゲームになりました。

【宇土幼稚園】第8回

3月9日(月)10時00分～11時00分

• 参加者数
  • 年長17名
• 指導スタッフ
  • 井村 慎吾
    松村 光洋
• メニュー
  • 動きづくり
  • ボールフィーリング
  • ドリブル競争
  • ゲーム

「コメント」

今回は 年長さんにとって最後の巡回指導 となりました。約2年間サッカー教室を続けてきたことで、子どもたちは大きく上達し、サッカーを心から楽しむ姿が見られるようになりました。最後の試合が終わった後も「まだサッカーしたい」と元気いっぱいで、サッカーが大好きになってくれたことを実感できる時間でした。

【下山保育園】第1回

3月5日(木)10時00分～11時00分

• 参加者数
  • 年中3名・年長5名
• 指導スタッフ
  • 濱口 康之
  • 中川 翔太
• メニュー
  • コーディネーショントレー二ング
  • ボールフィーリング
  • ゲーム

「コメント」

天気も良く、指導日を楽しみに心待ちにしていてくれた様子の子どもたち。子どもたちは元気が良く、コーチの話を良く聞いて全メニュー取組んでくれました。様々な足の動作で行うステップは、遊びながら普段あまり行わない動きでしたが、上手に行ってくれました。鬼ごっこは、鬼から捕まったお友だちを上手に協力して助けていました。ゲームは、勝敗で負けてしまい泣いてしまう子どもがいました。一生懸命にがんばった結果悔しかったと思います。コーチにも悔しさが伝わり、感動しました。

【花園保育園】第9回

3月5日(木)10時00分～11時00分

• 参加者数
  
  • 年中17名・年長 18名
  • 指導スタッフ
    
    • 井村 慎吾
    • 髙木　伶
• メニュー
  
  • 親子で動きづくり
  • 親子でボールフィーリング
  • 親子でコーン当て
  • ゲーム

「コメント」

今回は、毎年恒例の親子サッカー教室でした。普段子どもたちが取り組んでいる活動をお父さん・お母さんにも体験していただき、笑顔あふれる時間となりました。最後の試合では、お父さん・お母さんチームに勝つこともでき、1年間を通して成長した姿を感じていただけたのではないかと思います。

【あけぼの保育園】第22回

3月4日(火)10時00分～11時00分

• 参加者数
  
  • 年中25名・年長 14名
  • 指導スタッフ
    
    • 水口 凌介
    • 光永 誠司
• メニュー
  
  • 鬼ごっこ
  • ドリブルゲーム
  • ターゲットゲーム
  • ゲーム

「コメント」

試合では、狙ったところへボールを蹴ろうとしたり、ドリブルでゴール方向へ運ぼうとしたりと、一人ひとりがとても頑張っていました。また、守備では最後の場面で体を張ってゴールを守る姿も見られました。

【認定こども園すくすく】第1回

3月3日(火)9時30分～10時30分

• 参加者数
  
  • 年少・年中・年長 12名
  • 指導スタッフ
    
    • 井村 慎吾
    • 松村 光洋
• メニュー
  
  • 動きづくり
  • ボールフィーリング
  • ドリブル競争
  • ゲーム

「コメント」

前日からの雨で園庭の状態が心配でしたが、水たまりもなく、子どもたちは元気いっぱい外でボールを追いかけて遊ぶことができました。みんなお話をよく聞き、楽しく活動に取り組めていました。試合ではゴールに向かってたくさんシュートを打つ姿も見られました。

Step1：2026/3/4（水）までに　2026年度_新規登録チーム回答票　への回答をお願いします。

回答時、連絡先メールアドレスに入力されましたアドレス宛に自動返信メールが送信されます。
種別委員長連絡先の保存先URLは、自動返信メールにてご確認ください。

Step2：自動返信メールをご確認いただき、チーム担当者様から種別委員長宛に連絡をお願いいたします。

Step3：種別総会へのご参加をお願いします。

＜登録料＞

注意事項（サッカー・フットサル共通）

＜関連情報＞

｜新規登録チーム回答票・今後の説明についてのお問合せ先
（一社）熊本県サッカー協会事務局　電話　096-247-6980（平日9-17時）　Mail　info@kumamoto-fa.com

｜U-15（中学3年生）

｜U-14（中学2年生）

｜U-13（中学1年生）

申込フォーム

トレーニング

• 活動日時・会場
  • 2月11日（水/祝）　17:00〜18:30
  • 熊本県フットボールセンターCOSMOS
• 内容
  
  • W-up　パス＆コントロール
  • TR1　　1vs1＋2S　→　2vs2+2S
  • GAME　8vs8
• 参加者
  • 選手 28名（U12_12名／U11_16名）
  • 指導者 7名（桑原斗南、守川直杜、中田亮太、行部安洋、舩元真吾、平桃佳、藤本彩希）

コメント

　TR1では「プレスバック」をテーマに、守備の個人戦術にフォーカスしてトレーニングを行いました。多くの選手が、プレーの優先順位を意識しながら取り組むことができていました。GAMEでは、味方・相手・スペースを観てプレーすることを意識しました。その結果、攻撃ではより良い選択ができる選手が増え、守備では次のプレーを予測して準備する場面が多く見られました。選手派遣にご協力いただいたチーム関係者の皆様、保護者の皆様ありがとうございました。

【熊本県トレセン｜女子U-15・14・13】

トレーニング①

• 活動日時・会場
  • 2月11日（水/祝）　18:30〜20:00
  • 熊本県フットボールセンターCOSMOS
• 内容
  
  • W-up　パス＆コントロール
  • TR1　　1vs1 → 2vs2
  • GAME　11vs11
• 参加者
  • 選手　 39名（U15_10名／U14_16名／U13_13名）
  • 指導者　8名（中田亮太、上村剛史、行部安洋、守川直杜、桑原斗南、舩元真吾、平桃佳、藤本彩希）

コメント

　W-upでは、ショートパス、高いロングボール、低くて速いロングボールなど、さまざまな種類のパスにチャレンジしました。TR1では「ボールを奪う」をテーマにトレーニングを実施しました。できるだけ高い位置でボールを奪うため、多くの選手がアプローチのスピードを速くし、積極的にボールへチャレンジする姿が見られました。2vs2のトレーニングでも、選手同士がコミュニケーションをとりながら取り組むことができており、良い意識でプレーできていました。選手派遣にご協力いただいたチーム関係者の皆様、保護者の皆様ありがとうございました。

トレーニング②

• 活動日時・会場
  • 2月23日（月/祝）　18:30〜20:00
  • 熊本県フットボールセンターCOSMOS
• 内容
  
  • W-up　パス＆コントロール
  • TR1　　4vs4+2S
  • GAME　11vs11
• 参加者
  • 選手　 45名（U15_11名／U14_15名／U13_19名）
  • 指導者　5名（中田亮太、行部安洋、守川直杜、舩元真吾、松浦和美）

コメント

　TR1では守備の原理原則の確認を行いました。ONの選手はアプローチの後に相手から離れずにボールを奪いに行くことができており、非常に良い取り組みが見られました。OFFの選手に関しても、次のプレーを予測し意図的にポジションをとり準備することができていました。攻撃側もハイプレッシャーの状況下でお互いにコミュニケーションを取りながらゴールを目指すことができ、終始アラートな環境で質の高いトレーニングを行うことができました。選手派遣にご協力いただいたチーム関係者の皆様、保護者の皆様ありがとうございました。

2023年10月24日（木）に実施した「サッカー巡回指導（小野部田小学校）」の様子をYouTubeにアップしました。
企画・製作：広報委員会

｜報告

【熊本市立健軍東小学校（3年生・5年生）】

2月19日（木）　2限_09:25-10:10／3限_10:30-11:15

• 参加者人数
  • 5年生　33名
  • 3年生　35名
• 指導者氏名
  • 野元恒兵、三角将行、中田亮太
• テーマ
  • ゲーム
    
    • Game　ミニゲーム

「コメント」

これまでに学習した集大成という位置付けで、ゲーム中心に進めて行きました。
学習したパスとドリブルを上手く使いながらチームみんなで協力して試合に取り組む事をテーマに各チームプランを練って取り組んでもらいました。
意図のあるプレーが随所にみられ、学習の積み上げを感じたと共に、吸収力の高さを改めて感じる時間でした。
全4回を終えて技術面の成長はもちろん、サッカーへのポジティブな気持ちの変化もプレーを通して感じる事ができました。
授業を行っていく中で1番大事にしていた、「サッカーを楽しむこと」は、皆んなが達成出来たと感じます。
これからも授業や休み時間などを通してサッカーがより児童たちにとって身近なものになると嬉しいです。（中田）

【熊本市立健軍東小学校（3年生・5年生）】

2月17日（火）　2限_09:25-10:10／3限_10:30-11:15

• 参加者人数
  • 3年生　32名
  • 5年生　31名
• 指導者氏名
  • 野元恒兵、三角将行、中田亮太
• テーマ
  • ドリブル
    
    • TR（グループでパスを受けてからのドリブル）
    • Game　ミニゲーム

「コメント」

3回目の今日は、ドリブルがテーマでしたが、前回行ったパスの要素も入れたメニューを行いました。
はじめは、ボールを強く蹴りすぎて体から遠くにボールが飛んで行ったり、姿勢が悪く周りを上手く観ることができなかったりで、上手にドリブル出来ないシーンが見受けられました。ボールのもらい方と運び方を整理したことで、少しずつ改善され、スムーズにドリブルすることが出来ていました。
また、前回学習したパスの振り返りも入れたので、前回からの積み上げも感じる事ができ成長を感じました。
次回が最後の授業となるので、集大成として多くの学習成果を発揮し、良いプレーを見せてくれることを期待しています。（中田）

【熊本市立健軍東小学校（3年生・5年生）】

2月12日（木）　2限_09:25-10:10／3限_10:30-11:15

• 参加者人数
  • 3年生　32名
  • 5年生　34名
• 指導者氏名
  • 野元恒兵、三角将行、中田亮太
• テーマ
  • パス
    
    • TR（対面パス、2人組で前進しながらパス）
    • Game　ミニゲーム

「コメント」

2回目の今日は、パスをテーマに進めていきました。
はじめは、2人組で止まった状態で行うパス練習から始めました。開始後すぐは、上手く出来ないグループが多かった印象ですが、ポイントを整理しながら進めて行くことで止まった状態ではスムーズにパス交換を行える様になりました。
つぎに、発展として2人組で前方に進みながらのパス交換に取り組みました。動きながらだと求められる要素も変わってくるため苦戦しながらのスタートでしたが、学習した内容と追加で共有したポイントを意識する事で段々と上達していく姿を見ることができました。
次回はドリブルがテーマの授業となります。授業を通してサッカーの面白さに触れると共に学習内容を積み上げていって欲しいです。（中田）

【熊本市立健軍東小学校（3年生・5年生）】

2月10日（火）　2限_09:25-10:10／3限_10:30-11:15

• 参加者人数
  • 3年生　32名
  • 5年生　31名
• 指導者氏名
  • 野元恒兵、三角将行、中田亮太
• テーマ
  • ゲーム
    
    • Game　ミニゲーム

「コメント」

初回の今日は、ゲーム中心の授業でした。
オーソドックスな形の試合からスタートして、3年生は時間の経過と共にボール数を増やしたり、ゴール数を増やしたり等の様々なシチュエーションで試合を行いました。
ボール数やゴール数が増える事でより仲間と協力する必要が生まれ、自然発生的にコミュニケーションも生まれ活気ある授業となりました。
一方、5年生は前年度の経験がある為、オーガナイズを変化させず、グループミーティング活用し、よりよいゲームにするために意見を出し合ってもらいました。
これからの授業ではよりサッカーを深掘りして学習していきますが、授業を通して多くの学びを得ながら仲間と協力してサッカーを楽しんでほしいです。（中田）

【宇城市立小川小学校（3年生・4年生）】

1月29日（木）　3限_10:30-11:15／4限_11:25-12:10

• 参加者人数
  • 3年生　1クラス24名
  • 4年生　1クラス22名
• 指導者氏名
  • サッカー：野元恒兵、中田亮太
  • パルオニ：三角将行
• テーマ
  • サッカー「ゲーム」
    
    • Game　ミニゲーム
  • パルオニ
    • 動きづくり（障害物を増やし、くぐる動きを加える）
    • 障害物を増やしたパルオニ実践（2対2）

「コメント」

前回同様、「サッカー」と「パルオニ」を20分ずつ行いました。
▽サッカー：今日は過去3回の授業のまとめという事でゲーム（試合）を中心に行いました。
これまで、パスとドリブルを学んできましたが、学習の成果が大いに発揮された試合を2学年とも見せてくれました。
また、サッカーへの理解が深まり、チームでの作戦の内容もより具体的なものとなりました。プレー以外の点からも成長を感じる事ができ、とても充実した時間を過ごす事ができていたと、再確認しました。
これで、巡回指導は終了となりますが、これからも今回の授業をきっかけとして、みんなでサッカーに親しんでくれるととても嬉しいです。
またいつか皆んなと会ってサッカーできる日が楽しみです。（中田）
▽パルオニ：今日は、ウォーミングアップで、ポールとゴム紐を用いて「くぐる」動作を加えました。最後の授業でしたので、ウォーミングアップの動き作りも短めに、時間いっぱいパルオニを楽しんでもらいました。全4回の総まとめの時間でしたが、振り返ってみて、1回目の授業を思い出すと、児童たちの恐怖心は全くなくなり、台を上手く使いながら、自分の身体を巧みに操作できるようになったと思います。2人で協力する事も、前回よりも具体的な声かけが多くなりました。何よりも、児童たちの笑顔が回を追う毎に増えていったのが1番の成果だと思います。「身体を動かす事は楽しい。」それが分かれば、児童たちは積極的に身体を動かす機会を増やしていきますので、この4回の授業が、今後の児童たちの運動遊びに繋がっていく事を期待しています。笑顔の児童たちを見て、私もパワーをもらう事ができました。ありがとうございました。（三角）

【宇城市立小川小学校（3年生・4年生）】

1月27日（火）　3限_10:30-11:15／4限_11:25-12:10

• 参加者人数
  • 3年生　1クラス24名
  • 4年生　1クラス22名
• 指導者氏名
  • サッカー：野元恒兵、中田亮太
  • パルオニ：三角将行
• テーマ
  • サッカー「パス」
    
    • TR　パス
    • Game　ミニゲーム
  • パルオニ
    • 動きづくり（障害物を増やしてのパルクール動作）
    • パルオニ実践（2対2）
    • 障害物を増やしたパルオニ体験（1対1）

「コメント」

前回同様、「サッカー」と「パルオニ」を20分ずつ行いました。
▽サッカー：今日はパスをテーマに、相手のいない状態から正しいフォームでパスを出来るようになる事から始めました。
足のどこに当てたらボールが真っ直ぐ転がり、パスに出来るか、ボールのどこを蹴ったら浮かずにパスする事が出来るのか等、質問を投げかけながら皆んなで考える時間を通してしっかりと頭と体で理解して良いフォームでのパスを習得する事ができました。
練習の最後には、相手をつけた中でのパスを行いました。パスを受け取る側もアクションを起こし、より試合に近い形での練習を行う事が出来ました。
最後のゲームでは、ドリブル・パス、試合の中で学習した事を発揮する事が出来ているので、次回の授業でも新たな事を学習しながら沢山の良いプレーを見せて欲しいです。（中田）
▽パルオニ：今日は、ウォーミングアップで、ポールを用いて、ステップですり抜ける事、ミニ跳び箱を使い、跳びこえる事を行いました。その後のパルオニ実践では、前回最後に体験してもらった2対2をやりつつ、仲間との協力をテーマにおにごっこを楽しんでもらいました。仲間と協力する事ってどんな事だろう?と質問を投げかけると、「声を掛け合う事」「ジェスチャーで教えてあげる事」などの発言があり、実践の場でも協力する様子が伺えました。障害物を増やしてのパルオニ体験では、逃げるスペースに障害物を設置しているので、即座の判断で避けたり、跳び越えたりしないといけませんが、しっかりと障害物を認知しながら身体を操作する事ができていました。回を重ねる毎に動きがスムーズになってるので、次回も楽しみです。（三角）

【宇城市立小川小学校（3年生・4年生）】

1月22日（木）　3限_10:30-11:15／4限_11:25-12:10

• 参加者人数
  • 3年生　1クラス26名
  • 4年生　1クラス21名
• 指導者氏名
  • サッカー：野元恒兵、中田亮太
  • パルオニ：三角将行
• テーマ
  • サッカー「ドリブル」
    
    • TR　ドリブル
    • Game　ミニゲーム
  • パルオニ
    • 動き作り（よじ登るにチャレンジ）
    • パルオニ実践（1対1）
    • パルオニ体験（2対2）

「コメント」

前回同様、「サッカー」と「パルオニ」を20分ずつ行いました。
▽サッカー：今日はドリブルをテーマに、最初は自由にドリブルをする所から始めました。どのように上手くいくか問いかけ、触る場所とドリブルの姿勢を意識する事について、段階を踏んで伝え、授業を進めました。
初めはボールだけが先に進んでしまったり、児童同士がぶつかってしまったり、上手くいかない時間もありました。回数をこなすにつれ、徐々に改善されていき、終盤には上手にドリブルを行う事が出来るようになりました。今日の試合は、得点方法を「ドリブルでの得点」に変えた変則ゲームでした。このことにより、練習で取り組んだドリブルを引き出す事が出来た事で、多くの得点といいドリブルが生まれました。次回も皆んなで協力しながらテーマにトライして欲しいです。（中田）
▽パルオニ：今日は、ウォーミングアップで、台を越える事に加え、「よじ登る事ができる」を目標に動き作りをしました。台を越える際は、まだ2回目なのに、1回目より明らかに跳び越えれるようになっていて、おそらく恐怖心が一回経験した事でなくなったからだと思いますが、児童達の吸収力は早いと実感したところでした。パルオニの実践（1対1）を一人2回ずつやった後、次回の授業のメインである2対2のパルオニ体験をやりましたが、2人組になって、作戦を立てたりなど、協力する姿が見れて良かったと思います。一回目より児童達の笑顔が多かった事がとても印象的でした。（三角）

【宇城市立小川小学校（3年生・4年生）】

1月20日（火）　3限_10:30-11:15／4限_11:25-12:10

• 参加者人数
  • 3年生　1クラス24名
  • 4年生　1クラス24名
• 指導者氏名
  • サッカー：野元恒兵、中田亮太
  • パルオニ：三角将行
• テーマ
  • サッカー「ゲーム」
    
    • Game　ミニゲーム
  • パルオニ
    • パルオニオブスタを使用した動き作り
    • パルオニ体験

「コメント」

「サッカー」と「パルオニ」を20分ずつ行いました。
▽サッカー：初回の今日はゲーム中心の授業でした。サッカーの構成要素は何なのか、またそれをチームメイトと協力し成功させるにはどうすれば良いのかをみんなで考えながら授業を進めて行きました。
初めてサッカーをする児童も多くいましたが、話しながら進めていく中で良いプレーも沢山見ることが出来ました。
次回からは、各回技術面のテーマを設定した授業を行います。
構成要素を深掘りして学んでいく中で、より深くサッカーに触れながら、児童たちがサッカーを好きになるきっかけ作りができればと思います。
全4回の中での児童たちの成長がとても楽しみです。（中田）
▽パルオニ：動作の基本である「走る」「跳ねる」「乗り越える」「掴まる」「バランスを取る」という5大基礎能力を遊びの中で習得できるのがパル鬼の特徴になるので、第一回の今日は、パルクールの説明と、基本的な動きを習得する事を目標に、パル鬼体験を1人1回ずつやってもらいました。
おにごっこの時間が短く、少し物足りなかったと思いますが、怪我なく安全にやる事が大事なので、その部分には時間をかけれたと思います。次回は、なるべくおにごっこの時間を長くし、毎回楽しかったと思えるような時間にしたいです。（三角）

【宇城市立小野部田小学校（3年生・4年生）】

11月13日（木）　2限_9:20-10:00／3限_10:10-10:50

• 参加者人数
  • 3年生　1クラス11名
  • 4年生　1クラス16名
• 指導者氏名
  • サッカー：野元恒兵、中田亮太
  • パルオニ：三角将行
• テーマ
  • サッカー「シュート」
    
    • Game　ミニゲーム
  • パルオニ
    • パルオニ（1vs1/2vs2/3vs3）

「コメント」

前回同様、「サッカー」と「パルオニ」を20分ずつ行いました。
▽サッカー：最終回の今日はこれまでの総復習を兼ねて試合を行いました。
「パス」「ドリブル」「シュート」をテーマに授業を進めていく中で、児童のサッカーへの理解も進み、初回授業時の試合の様な自然発生的にアクションをするのではなく、チームの仲間と協力してこれまで学習した3つのテーマを意図的に使い分けて試合を進めている姿がとても印象的でした。
また、ゴールが決まる度に喜びや悔しさが溢れる瞬間を見ることができ、最後の授業に相応しい時間を過ごす事が出来ました。
児童代表の挨拶では、「サッカーは、とても楽しく色んな事を学ぶ事が出来た。」とありました。その言葉を忘れずにこれからも普及活動を行っていきます。（中田）
▽パルオニ：最終回の今日は、パルオニで規定されている区画を少し広げ、学校にあるコーンやバー、ミニハードルを新たな障がい物として設置し、時間いっぱいパルオニを行いました。
スペースが広がる事で、オブスタを使用して手を使って越えるという独特な動きは少なくなりましたが、バーやハードルを飛び越える、もしくはくぐるなど、新しい動きもたくさん見られ、パルオニのバリエーションが増えました。
最後には、各学年の児童代表から感想を聞くことができました。みんなこの時間を楽しみにしてくれていたようです。この楽しかったが、今後日常生活の中で、思いっきり身体を使って遊ぶ事に繋がってくれたらと思います。
たくさんの運動経験をすることが大切です。子ども達が楽しく運動に親しんでいる姿が印象的でした。（三角）

【宇城市立小野部田小学校（3年生・4年生）】

11月11日（火）　2限_9:20-10:00／3限_10:10-10:50

• 参加者人数
  • 3年生　1クラス11名
  • 4年生　1クラス20名
• 指導者氏名
  • サッカー：野元恒兵、中田亮太
  • パルオニ：三角将行
• テーマ
  • サッカー「ドリブル」
    
    • Tr1　ドリブル（コーンゲート通過）
    • Game　ミニゲーム
  • パルオニ
    • パルクールスピードラン
    • パルオニ（1vs1/2vs2/3vs3）

「コメント」

前回同様、「サッカー」と「パルオニ」を20分ずつ行いました。
▽サッカー：「ドリブル」をテーマに授業を行いました。
TRでは、「顔をあげること、ボールを体から話し過ぎないこと」をポイントに進めていきました。初めはぶつかる回数やボールがコート外に出る回数も多かったですあ、ポイントの説明後には徐々にその数も減り、成功の数が増えていきました。
試合では、前回のパスと今回のドリブルを上手く使い、チームで狙って点を取るシーンも見る事ができました。
次回が最後の授業となります。これまで学習した内容を表現してくれる事と思いっきりサッカーを楽しむ姿を期待しています。（中田）
▽パルオニ：今日はパル鬼のオブスタを使用し、パルクールスピードランにチャレンジしてもらいました。
いわゆる障がい物競争みたいなものですが、約20メートルの距離の中で、オブスタ3台とコーンを使用し、乗り越えたり、かわしたりしながらゴールを目指すものです。
タイム測定をして、それぞれ3回ずつチャレンジしてもらいましたが、ほぼ全ての児童が回数を重ねるごとにタイムを更新、その都度喜ぶ姿が印象的でした。
パル鬼の時間は短くなりましたが、また違う角度で身体操作を捉えるという点に関しては、新しいチャレンジの機会だったので良かったと思います。（三角）

【宇城市立小野部田小学校（3年生・4年生）】

11月6日（木）　2限_9:20-10:00／3限_10:10-10:50

• 参加者人数
  • 3年生　1クラス11名
  • 4年生　1クラス20名
• 指導者氏名
  • サッカー：中田亮太、野村理玖
  • パルオニ：三角将行
• テーマ
  • サッカー「パス」
    
    • Tr1　パス（対面パス→進みながらの対面パス）
    • Game　ミニゲーム
  • パルオニ
    • パルオニオブスタを使用した動き作り
    • パルオニ体験

「コメント」

前回同様、「サッカー」と「パルオニ」を20分ずつ行いました。
▽サッカー：「パス」をテーマに授業を行いました。止まった状態でのパスから始め、段階を踏んでポイントを抑えて取り組みました。
最初は、止まった状態でも上手く行う事が出来なかったパス交換でしたが、構成要素を意識して取り組む事で動いている仲間にパスを合わせ、前に進む事まで出来るようになりました。
試合では、練習で取り組んだ成果を見る事ができ、児童たちの吸収の速さを感じました。残り2回の授業ですが、サッカーを思いっきり楽しんで欲しいです。（中田）
▽パルオニ：今回は、普段日常動作であまり経験しない「掴まる」をテーマに動き作りをやりました。
オブスタを活用して、掴まり登る動作でしたが、子ども達は全身を上手く掴まる使いながら課題にチャレンジしていたので、良かったと思います。
パルオニ体験も2回目になり、跳び越える動きがだんだん増えてきたように感じます。回を追うごとに動きのバリエーションも増えると思うので、引き続き、色んな運動経験をさせていきたいと思います。（三角）

【宇城市立小野部田小学校（3年生・4年生）】

11月4日（火）　2限_9:20-10:00／3限_10:10-10:50

• 参加者人数
  • 3年生　1クラス11名
  • 4年生　1クラス20名
• 指導者氏名
  • サッカー：野元恒兵、中田亮太
  • パルオニ：三角将行
• テーマ
  • サッカー「ゲーム」
    
    • Game1　4ゴールゲーム
    • Game2　ミニゲーム
  • パルオニ
    • パルオニオブスタを使用した動き作り
    • パルオニ体験

「コメント」

今回、「サッカー」と「パルオニ」を20分ずつ行いました。
▽サッカー：初回の今日は、ゲーム中心の授業でした。3年生は初めてサッカーをする子も多い中でしたが各チームどうすればゴールを決めれるか、ゴールを守れるかを考えながら試合を進めて行きました。
各チーム作戦の内容は様々でしたが考えながら試合を行う事で沢山の良いプレーを見ることが出来ました。
4年生は昨年に続いての授業だったこともあり、昨年度よりも作戦内容も試合内容もよりパワーアップした試合を見せてくれました。
2学年とも終わった後にもう終わり？との声が上がるくらい白熱した授業となりました。
次回からの授業は、技術面をテーマに設定し、授業を行います。（中田）
▽パルオニ：動作の基本である「走る」「跳ねる」「乗り越える」「掴まる」「バランスを取る」という5大基礎能力を遊びの中で習得できるのが、「パルオニ」の特徴です。この年代の子達は遊びの中で色々な動作を経験する事が重要です。
パルオニというコンテンツを通し、子ども達は自然発生的に色んな動作にチャレンジしていましたし、何よりも楽しく、疲れ果てるくらい一生懸命取り組んでくれた事が印象的でした。
第一回という事で、アドバイス等はなるべくしないようにしましたが、少しずつパルクールの基本の動き等も教えていけたらと思います。（三角）

｜開催案内

前年度に続き、2025年度も「サッカー巡回指導（小学校）」を開催いたします。

｜2025年度開催（予定）