3.熊本県内の施設状況（2026/9/8_16:55時点）について

2.復興支援金・募金について

1.令和8年熊本地震に伴う熊本県サッカー協会の基本方針について

（以下、JFAウェブサイト記事転載。）
このたびの令和8年熊本地震により犠牲になられた方々に心より哀悼の意を表しますとともに、ご遺族の皆さまに謹んでお悔やみ申し上げます。また、被災された皆さまに心からお見舞い申し上げます。
日本サッカー協会（JFA）は8月3日(月)より、令和8年熊本地震で被災したサッカーファミリーを支援するため、「サッカーファミリー復興支援金口座」を開設し、寄付の募集を開始します。
JFAは、これまでも東日本大震災や平成28年熊本地震、能登半島地震などの災害の際に、全国のサッカーファミリーと連携しながら被災地の復旧・復興に取り組んできました。このたびの熊本地震においても、8月3日に義援金として熊本県に500万円を寄付することを決定しています。
被災地の皆さんが一日も早くサッカー活動を再開できるよう、全国のサッカーファミリーの皆さまからのご支援を力に、復興支援に取り組んでまいります。皆さまのご理解とご協力をお願いいたします。

1. 目的

令和8年熊本地震で被災した地域や避難生活を送っているサッカーファミリーが、これまで通り、サッカー活動ができる環境の復旧と復興を目的に実施します。

2. 寄付金募集方法

下記口座より、銀行振込による寄付を受け付けます。

※領収書の発行については後述をご参照ください。

3. 資金使途と復興支援の取り組み

被災地域の自治体や熊本県サッカー協会などの関係者と協議の上、サッカーファミリー復興支援金として寄せられた支援金の額に応じて寄付先や対象施設、支援内容などを決定します。

●取り組み方針
・被災地域の復旧支援として義援金を寄付するとともに、サッカーファミリーに向けた復興支援募金や個別施策を多面的かつ中長期的に実施します。

・復興支援策については、被災地域の状況を確認しながら、復興フェーズに応じた、適時適切な施策を講じます。また、地域・県サッカー協会や各リーグ、選手会やOB・OG会などサッカー界の関係者と連携しながら、効果的な取り組みを推進します。
なお、現時点では、主に以下の活動を予定しています。
(1)被災地域のサッカー施設の復旧・設備改修支援
(2)被災地域のチーム・選手への物資支援および心のケアに関する支援
(3)その他、災害からの復興支援や防災に関する活動

領収書発行
領収書の発行をご希望の方には、以下のフォームに必要事項ご記入の上、「送信」をクリックしてください。JFAよりメールで送付します。
https://forms.cloud.microsoft/r/r1nTuDDWZS
※領収書の日付はJFAへの入金日となります。
※領収書は順次、お送りします。

個人情報の取り扱い
寄付に際してご提供いただく個人情報は厳重に管理し、寄付金の受付・管理、領収書の発行およびご連絡以外の目的では利用しません。また、ご本人の同意なく第三者に提供することはありません。

注意事項
・寄付金をお振込みいただく際の振込手数料は、ご寄付いただく方のご負担となります。
・本支援金口座は、JFAの「寄附金等取扱規則」に基づき、運営しております。
・JFAに寄付をしたことを広告宣伝活動等に用いることは固くお断りします。また、JFAに関わる一切のプロパティの使用はできませんので、ご承知おきくださいますようお願いします。
・反社会的勢力に該当すると認められる個人または、法人、その他、JFAが不適切と判断する個人または法人などからの寄付はお断りします。この場合、すでに入金された寄付金は返金します。

宮本JFA会長からのお見舞いメッセージはこちら

｜手続きの流れ（申請から承認まで）
1.申請準備と確認
【申請に必要なもの 】申請前に以下をご用意ください。
① ユニフォームの写真 または デザイン図（申請に使う電子機器に保存しておいてください）
・ ユニフォームの全体がわかるもの（広告掲載位置確認のため）
・ 文字情報も含めた広告デザインが鮮明にわかるもの
・アップロードいただくユニフォームデザインに関するファイルアップロードは原則2ファイル程度としていただき通常はユニフォームの全体が確認できる画像(表及び裏面)2ファイル程度にまとめてください。(袖等、側面に広告がある場合はその部分の画像等を個別にアップロードいただければ幸いです。)

② 広告の以下の情報
・ 広告主の社名（正式名称）
・ 広告主の会社ホームページURL
・ 会社所在地住所
・ 広告主の業種
・ 広告サイズ（たてcm×よこcm＝合計㎠）
・ スポンサー料（入力は任意）

2.申請料の支払い
申請料（掲示箇所1ヶ所につき10,000円＋消費税）を下記の口座へチーム名でお振込みください。
＜振込先＞
熊本第一信用金庫　本店営業部　普通預金　1023926
一般社団法人熊本県サッカー協会会長河田信之
電話番号：096-247-6980

※領収書の発行について
領収書が必要な場合は、下記の領収書発行申請FORMSより申請をお願いいたします。
領収書発行申請依頼はこちら（JFAホームページ）

3.申請
KICKOFFチーム登録完了後、以下のフォームより申請をお願いいたします。
※クラブ申請をする場合は、先に申請を完了させてください。

ユニフォーム広告掲示申請［書式第３-１号及び 書式第３-２号 ］

※注意※
この申請フォームでは、入力した内容を途中保存できません。お時間に余裕をもって入力いただくようお願いいたします。
申請するチームのKICKOFFでの2025年度におけるチーム登録が完了されていない場合、申請いただいてもその申請は無効となります。
申請／画像／申請料のお振込みを確認後にはじめて承認が実施できます。特に申請料については各都道府県サッカー協会の指示に従い、申請料納付対応をいただけますと幸いです。

4.JFAの確認・回答
県協会・JFAにて内容を確認後、不備がなければ承認となり回答書が送信されます。
JFAの承認サイクルは、金曜日締めの翌々週の木曜日承認。回答書の送信も木曜日です。
※承認までの期間が長くなりましたので、申請は余裕をもってご対応ください。

｜注意事項
近年、申請書の内容に不備があり却下されるケースが増えてきております。既にユニフォーム製作済みの場合は、マスキング対応等で措置を取らざるを得ずご負担をおかけすることとなります。
このようなケースを防ぐためにも、必ずJFA「ユニフォーム規程（JFAウェブサイト）」をご熟読いただき、余裕をもって申請をお願いいたします。急いで承認して欲しい等、個別のご要望は対応出来かねます。
また、県協会はあくまでも【一次承認】であり、JFAの回答書をもって【最終承認】となりますのでご承知おきください。
ご不明な点がありましたら事前にご相談ください。

<<お問い合わせ先>>
一般社団法人熊本県サッカー協会

募集案内

｜申込方法
お申し込みは、JFA公式アプリ「JFA Passport」よりご応募ください。

STEP1:アプリストアから「JFA Passport」アプリをダウンロード
ダウンロードはこちら（App Store/Google Play）

STEP2:「JFA Passport」アプリ内で必要事項を登録
右上のメニュー画面から「会員情報」へ進み、必要事項が完全に登録されていることをご確認ください。
不足がある場合や記載されていない項目がある場合は「基本情報を設定する」から登録ください。

※JFA IDは、お申し込みをされるチーム代表者の方は取得が必要です。
※JFA ID取得確認メールが届かない場合は、迷惑メール設定等で拒否されている可能性があります。
「@mail.jfaid.jfa.jp」と「@mail-passport.jfa.jp」からのメールを受信拒否しないように設定ください。
※新規JFA ID取得後は、JFA Passportアプリとの連携ができるよう、保護者様もお子様も一度JFA Passportアプリ上でログインしていただきますようお願いします。ログインせずにお申し込みをしようとした場合、エラーになることがあります。
※JFA IDで設定されるメインメールアドレスはPCメールアドレスを推奨します。
　キャリアメール（docomo/au/softbankなどの提供するメールアドレス）は推奨していません。

先日開催されました、2026 KYFAU-12九州トレセンマッチ女子に熊本県選抜選手が出場しましたので、下記にご報告致します。

【2026 KYFAU-12九州トレセンマッチ女子】

• 日時・会場
  • 10月3日（土）、4日（日）
  • 湯布院スポーツセンター
• 参加者
  • 選手　 16名
  • 指導者　5名（野元恒兵、桑原斗南、守川直杜、大石七美、藤本彩希）
• 結果
  • 1試合目 vs 大分　2-2（0-1/2-1）／2試合目 vs 佐賀　1-0（0-0/1-0）／3試合目 vs 鹿児島　3-1（2-0/1-1）／4試合目 vs 福岡　1-0（0-0/1-0）／5試合目 vs 長崎　2-1（1-0/1-1）／6試合目 vs 沖縄　2-3（2-1/0-2）／7試合目 vs 宮崎　0-1（0-0/0-1）

「コメント」

　2026KYFAU-12九州トレセンマッチ女子が大分県で開催され、選出されたメンバーが2日間にわたり大会に参加しました。守備では、仲間と協力しながら、意図的にボールを奪うことに取り組みました。攻撃では常に状況を観ながらプレーすることを意識し、お互いに声をかけながらチャンスを作ることができました。選手を輩出いただいた指導者・保護者の皆様ありがとうございました。

• グラウンド内での飲料は水のみです。
• 施設内は禁煙です。ゴミは各自でお持ち帰りください。
• 競技場への入場は、参加者・指導者・運営スタッフに限ります。ご見学は、指定の場所にてお願いします。
• 天候等により変更する場合は、当協会HPにて掲載いたしますので、開催日に各自ご確認お願いいたします。

・トレセン指定ウェアーについて
2026年度選手ウェアー注文書詳細.pdf
2026年度選手ウェアー注文フォーム


・定期トレーニングの登録料は、振り込みにてお願いいたします。
【案内】トレセン参加料徴収方法変更について.pdf

・スポンサード紹介
【メインスポンサー】：60万円（フロント・バック-各1枠）
麻生交通
【トップスポンサー】40万円（フロント・バック-各4枠）
水上村
あいら観光
【オフィシャルスポンサー】20万（フロント・バック-各12社、片袖-2社）
熊本マリスト学園
アイシン九州
熊本保健科学大学
山一観光
ピースフル優祐悠
熊本から世界へProject（セカプロ）
Alive
※順不同

下記の通り、「2026年度熊本県トレセン（U-13A/B･U-14A/B･15）」を開催いたします。
各自ホームページにて日時、場所をご確認の上、活動への参加をお願いします。（参加の場合、添付してあるTID入力フォームへの入力をお願いします。回答は10/18（日）までにお願いします。また、中期の登録費が未納入の方は速やかに納入をお願いします。）

｜U-15（中学3年生）

｜U-14（中学2年生）

｜U-13（中学1年生）

｜事業紹介movie

2024年6月11日（火）に実施した「キッズ巡回指導」の様子をYouTubeにアップしました。
企画・製作：広報委員会

巡回指導申込フォーム　　

↓↓熊本県サッカー協会LINE公式アカウント

【田浦保育園】第1回

10月13日(木)10時00分～11時00分

• 参加者数
  • 年中年少18名
  • 年長 14名
• 指導スタッフ
  • 濱崎 悠哉
  • 冨田 崇斗
• メニュー
  • コーディネーショントレーニング
  • ボールフィーリング
  • ゲーム

「コメント」

子どもたちは、最初から元気いっぱいに走りまわっていました。ボールを使った色々な遊びでも一生懸命に取り組んでたくさんの笑顔を見れました。最後のゲームでも全力でボールを追いかけていました。

【南ヶ丘小学校 学童保育なかよしクラブ】第1回

10月9日(金)10時00分～11時00分

• 参加者数
  • 小学生 40名
• 指導スタッフ
  • 桑原 斗南
  • 轟 翔太
• メニュー
  • ボールフィーリング
  • パストレーニング
  • マーカー当て

「コメント」

挨拶も元気良く色々なトレーニングも楽しんで取り組んでくれました。ボールフィーリングは内容がどんどん難しくなっていく中でも積極的にチャレンジして出来た時には嬉しそうに教えてくれました。パスのトレーニングも最初はなかなか真っ直ぐ蹴れなかったり、転がってくるボールを止めれなかったりしましたが、コーチの話をきちんと聞いてくれてだんだんできるようになっていきました。最後のマーカー当てでの勝負はとても盛り上がり最後は子ども達の勝利で終わりました。これからも外でたくさん体を動かして遊んでくださいね。

【愛保育園】第1回

10月9日(金)10時00分～11時00分

• 参加者数
  • 年長 20名
• 指導スタッフ
  • 桑原 斗南
  • 轟 翔太
• メニュー
  • コーディネーショントレーニング
  • シュートトレーニング
  • ゲーム

「コメント」

みんなとても元気がありコーチの話もよく聞いてくれたのでスムーズにトレーニングする事ができました。練習のルールもすぐに理解して一生懸命にやっていたのでみんなどんどん上達していきました。シュート練習でも上手にゴールを決める事ができていました。締めくくりのゲームでもみんな全力でボールを追いかけて楽しそうにプレーしていました。たくさんのゴールが決まりとても盛り上がりました。これからもたくさん体を動かして遊んでくださいね。

【竜北東小学校】震災復興プロジェクト

10月8日(木)

• 参加者数
  • 小学1年生 14名
• 指導スタッフ
  • 井原 正巳 (日本サッカー協会）
  • 徳永 悠平 (日本サッカー協会）
  • 光永 誠司
• メニュー
  • だるまさんが転んだ
  • ドリブル競争
  • ゲーム

「コメント」

子供たちは、グランド狭しと走りまわり汗だくに頑張ってました。特にだるまさんが転んだのときは、素早く止まる、走るを繰り返してました。ゲームでもボールを追いかけまわす事で楽しんでいました。

【竜北東小学校】震災復興プロジェクト

10月8日(木)

• 参加者数
  • 小学6年生 17名
• 指導スタッフ
  • 井原 正巳 (日本サッカー協会）
  • 徳永 悠平 (日本サッカー協会）
  • 光永 誠司
• メニュー
  • だるまさんが転んだ
  • ドリブル競争
  • ゲーム

「コメント」

6年生にもなると、体力的にも精神的にも理解力も高くて、トレーニングの質も高く理解した動きをしていました。そのため何でもクリアできるような状況でした。ことも記録し、ゲームも運動量を増やすなどの工夫をしておられました。楽しい笑顔が見れました。

【竜北東小学校】震災復興プロジェクト

10月8日(木)

• 参加者数
  • 小学2年生 19名
• 指導スタッフ
  • 井原 正巳 (日本サッカー協会）
  • 徳永 悠平 (日本サッカー協会）
  • 光永 誠司
  • 髙木 伶
• メニュー
  • だるまさんが転んだ
  • ドリブル競争
  • コーン当てゲーム
  • ゲーム

「コメント」

メニュー的には一緒のメニューなんですが、コートの広さだったり内容を複雑にしてみたりしてやられていました。子供たちは楽しんでやっていましたし、積極的にボールに絡んできていました。

【竜北東小学校】震災復興プロジェクト

10月8日(木)

• 参加者数
  • 小学3年生 12名
• 指導スタッフ
  • 井原 正巳 (日本サッカー協会）
  • 徳永 悠平 (日本サッカー協会）
  • 光永 誠司
  • 髙木 伶
• メニュー
  • だるまさんが転んだ
  • ドリブル競争
  • コーン当てゲーム
  • ゲーム

「コメント」

井原さんも徳永さんも最後はメニューをうまく工夫されて、子供たちの活動量を上げるという工夫をされていました。そういった中では子供たちはヘロヘロになっていましたけども楽しんでいました。

【幸愛保育園】第1回

10月8日(木)10時00分～11時00分

• 参加者数
  • 年長 10名
  • 年中 11名
  • 年少 12名
• 指導スタッフ
  • 濱口 康之
  • 中川 翔太
• メニュー
  • コーディネーショントレーニング
  • ボールフィーリング
  • ゲーム

「コメント」

今回は、三学年が指導の対象でしたので学年毎に指導を行いました。年長⇒年中⇒年少という順番で実施し、メニューは学年を考慮して成功体験を得る事が出来る様に配慮しました。年長は、ゲームで得点したりキーパーが上手な子どもがいました。年中は、ボールフィーリングで手でボールを扱う事が上手に出来ていました。年少は、身体作りの中で、色んな動物に変身してくれました。イメージ力が高く色んな動物の動作にチャレンジしてくれました。

【こすもす保育園】第７回

10月6日(火)10時00分～11時00分

• 参加者数　
  • 年長4名、年中6名、年少9名 合計19名
• 指導スタッフ
  • 佐藤　涼
  • 田上　成希
• メニュー
  • リズム運動
  • ボールフィーリング
  • ドリブル・シュート
  • ゲーム

「コメント」

天気も良く気温も秋らしくなり、サッカー日和となる日にサッカー教室が行うことができました。前回同様、リズム運動も取り入れながら子どもたちの身体操作＋継続してドリブル・シュートを行いました。試合をたくさんしたいという子どもたちのリクエストに応え、試合を長めに行いました。サッカー教室での試合を楽しみにしてくれてるようで、サッカーに夢中になる姿が印象的で、こちらも楽しくサッカー教室を行えております。次回も楽しみです。

【市原保育園】第1回

10月6日(火)10時00分～11時00分

• 参加者数　
  • 年長11名
  • 年中11名
• 指導スタッフ
  • 河津 豊
  • 穴井 雄治
• メニュー
  • ボールフィーリング
  • ドリブル・シュート
  • ゲーム

「コメント」

天気もよく、涼しい中での活動となり、子ども達は元気いっぱい身体を動かしていました。初めてサッカーをする子も多く、最初は足ではなく手が出る場面が見られましたが、最後のゲームではみんな足を使う場面が多く見られ、楽しかったという声がたくさん聞けました。

【たつだ保育園】第1回

10月6日(火)10時00分～11時00分

• 参加者数　
  • 32名
• 指導スタッフ
  • 桑原　太一
  • 中田　亮太
• メニュー
  • ボールフィーリング
  • ドリブル・シュート
  • ゲーム

「コメント」

天気の良いサッカー日和の中での巡回となりました。1時間の活動の中で沢山の成功と失敗があり、そのシーン毎にいろんな表情と感情を見せてくれました。サッカーを経験した事がある子が多くメニューも発展させて生きながら、よりサッカーに触れる事ができたと思います。これからも皆んながサッカーに親しんでくれると嬉しいです。

【佐伊津保育園】第1回

10月2日(金)10時00分～11時00分

• 参加者数
  • 年長 11名
  • 年中 12名
• 指導スタッフ
  • 濱口 康之
  • 中川 翔太
• メニュー
  • コーディネーショントレーニング
  • ボールフィーリング
  • ゲーム

「コメント」

今回の巡回指導は、天然芝の素晴らしい環境下で実施する事が出来ました。子どもたちは、笑顔で沢山走り回って汗をかき転んだりもしながら身体を動かしてくれました。コーディネーションでは、コーチの条件を耳で聴き目で色を選び判断して走って競争が上手に出来ました。ボールを扱う事は、足も上手に出来ていましたが、手でボールを高く上げる事が上手に出来ていました。ゲームでは、ボールに人が集中してしまう事が多かったですが、シュートを上手に決めていました。

【宇城市立青海小学校（3年生・4年生）】

10月1日（木）　3限_10:15-11:00／4限_11:10-11:55

• 参加者人数
  
  • 3年生　10名
  • 4年生　12名
• 指導者氏名
  • 野元恒兵、三角将行、中嶋雄大
• テーマ
  • サッカー：ゲーム
    
    • Game　スモールゲーム
  • パルオニ：実践
    • 障害物を増やしたパルオニ実践（1対1.2対2）

　　
「コメント」
・サッカー：これまでの授業で学んだ「パス」「ドリブル」などを活用し、仲間と協力して試合を行うことをテーマに授業を行いました。
試合前はチームごとにミーティングを行い、みんなで考えてから試合に臨みました。5分間の試合を行った後は、またチームで振り返り、一人ひとりが意見を出し合いながら、次の試合に向けて改善点を考えました。
その後、話し合ったことを意識して再び試合を行い、自分たちで考え、実践し、振り返るという活動を繰り返しました。
最後には全体でこれまでの授業を振り返り、サッカーの技術だけではなく、仲間と協力すること、助け合うこと、相手を思いやることの大切さについても学ぶことができました。
4回の授業を通して、サッカーを楽しみながら、自分で考え、仲間と協力して行動することの大切さを体験する機会となりました。

・パルオニ：最終日は、たくさんパルオニを楽しんでもらいたく、時間いっぱいパルオニを行いました。前回、障害物を使ったパルオニを体験してもらいましたが、今回はさらに多くの障害物を設置（ジャンプ中心だったものに、くぐるという動作）してみました。跳んだり、交わしたり、くぐってみたり。それが鬼ごっこというツールを通して自然発生的に出てくる。障害物は意図して配置しているんですが、動きを引き出工夫が、実際に鬼ごっこの中で出ていたと思います。
何より、毎回の授業を児童たちが楽しみにしていて、汗びしょになりながら走る姿を見る事ができて良かったです。たった4回の授業で動きが変わる児童たちをみて、継続的にやる事の大切さにも気づきました。

※2限（9:20-10:15）には、小学1-2年生（小1_12名・小2_12名）を対象に、サッカーとパルオニを実施しました。

【宇城市立青海小学校（3年生・4年生）】

9月29日（火）　3限_10:15-11:00／4限_11:10-11:55

• 参加者人数
  
  • 3年生　9名
  • 4年生　11名
• 指導者氏名
  • 野元恒兵、三角将行、佐藤涼
• テーマ
  • サッカー：ドリブル
    
    • TR　ドリブル（運ぶ）
    • Game　スモールゲーム
  • パルオニ：基本動作&体験
    • W-up　動きづくり（障害物を増やしてのパルクール動作）
    • パルオニ実践（2対2）
    • 障害物を増やしたパルオニ体験

　　
「コメント」
・サッカー：今回は、ドリブルを単に「ボールを蹴ること」と捉えるのではなく、「ボールを足で運ぶこと」をイメージしながら、どのようにボールに触れると自分の思った方向へ運ぶことができるのかを考えながら活動しました。
試合では、ボールを持ったら自分でドリブルして前に進むだけではなく、状況に応じて仲間にパスをするなど、「ドリブル」と「パス」を使い分けながらプレーする姿が見られました。
これまでの授業で学んだことを次の授業でも活用することで、児童たちが一つひとつの技術を別々に覚えるのではなく、「どうすれば仲間と協力してゴールを目指せるのか」を考えながらプレーできるようになってきています。
今後も、児童たち自身が「やってみる」「考える」「工夫する」という経験を重ねながら、サッカーの楽しさを感じるとともに、仲間と協力してプレーする力を育んでいきます。

・パルオニ：今日は、ウォーミングアップで、障害物を増やした動き作りを行いました。その後のパルオニ実践では、前回最後に体験してもらった2対2をやりつつ、仲間との協力をテーマに鬼ごっこを楽しんでもらいました。「仲間と協力する事ってどんな事だろう？」と質問を投げかけると、色んな回答をしてくれて、実際やってる中で協力する姿も見られまきた。障害物を増やしてのパルオニ体験では、逃げるスペースに障害物を設置しているので、即座の判断で避けたり、跳び越えたりしないといけないんですが、しっかり障害物を認知しながら身体を操作する事ができていました。とても吸収力が高かったので、次回はもっと課題の難易度を上げたパルオニ実践をやりたいと思います。

※2限（9:20-10:15）には、小学1-2年生（小1_12名・小2_12名）を対象に、サッカーとパルオニを実施しました。

【宇城市立青海小学校（3年生・4年生）】

9月25日（金）　3限_10:15-11:00／4限_11:10-11:55

• 参加者人数
  
  • 4年生　12名
• 指導者氏名
  • 野元恒兵、三角将行、佐藤涼
• テーマ
  • サッカー：ゲーム
    
    • Game　スモールゲーム1（4ゴール）
    • Game　スモールゲーム2
  • パルオニ：基本動作&体験
    • W-up　動きづくり
    • パルオニ体験（1対1、2対2）

　　
「コメント」
・サッカー：この活動は、サッカーの技術を身につけるだけでなく、サッカーを通して「仲間と協力すること」「勝負を楽しむこと」「相手を思いやること」を学ぶことを大切にしています。
授業のはじめに、子どもたちと次の3つの約束を確認しました。
(1)サッカーは、楽しみながら仲間と協力するスポーツであること。
(2)相手から得点し、自分たちは得点されないこと。
(3)サッカーには勝負があること。
試合に負けたり、自分の思い通りにならなかったりすることもあります。そのようなときに、ふてくされたり、相手や仲間が嫌がることを言ったり、したりしないことを約束しました。
初回の授業では、さまざまなゲーム形式の活動を行い、実際にプレーしながら「どうすれば得点できるのか？」を子どもたち自身で考えました。
また、ゲームとゲームの間の休憩時間には、チームごとに「どうすればもっと得点できるのか」「どうすれば仲間と協力できるのか」を話し合い、次のゲームで試すという流れで進めました。
児童たちは、ゲームを重ねる中で、ボールを持っている人だけでなく、ボールを持っていない仲間がどこに動くか、仲間とどのように協力するかなど、少しずつ考えながらプレーする姿が見られました。
今回の授業では、サッカーの楽しさを感じるとともに、「自分たちで考える」「仲間と協力する」「勝負の中で挑戦する」ことを大切にしました。
次回は、「キック」をテーマに、ボールを蹴る楽しさや、どのように蹴れば狙ったところにボールを届けられるのかを、ゲームを交えながら学んでいきます。

・パルオニ：初回の様子を見て、みんな動きがスムーズで身体を動かす事が好きという事を感じたので、ウォーミングアップを簡単な動き作りだけにし、できるだけパルオニの時間を長くしました。
今日は、毎回「逃げる時に必ず1回は台を越えれるようにチャレンジしよう。」と促しましたが、全員がその目標にチャレンジし、全ての児童が目標を達成してくれました。その後、次回の授業のメインである2対2のパルオニ体験をやりましたが、2人組になって、作戦を立てたりなど、協力する姿が見れて良かったと思います。初回同様、児童たちの笑顔がとても印象的でした。

※2限（9:20-10:15）には、小学1-2年生（小1_12名・小2_12名）を対象に、サッカーとパルオニを実施しました。

【宇城市立青海小学校（3年生・4年生）】

9月24日（木）　3限_10:15-11:00／4限_11:10-11:55

• 参加者人数
  • 3年生　10名
• 指導者氏名
  • 野元恒兵、三角将行、中嶋雄大
• テーマ
  • サッカー：ゲーム
    
    • Game　スモールゲーム1（4ゴール）
    • Game　スモールゲーム2
  • パルオニ：基本動作&体験
    • パルクールの基本動作を知る
    • パルオニ体験（ルールの理解、1対1、2対2）

　　
「コメント」
・サッカー：この活動は、サッカーの技術を身につけるだけでなく、サッカーを通して「仲間と協力すること」「勝負を楽しむこと」「相手を思いやること」を学ぶことを大切にしています。
授業のはじめに、子どもたちと次の3つの約束を確認しました。
(1)サッカーは、楽しみながら仲間と協力するスポーツであること。
(2)相手から得点し、自分たちは得点されないこと。
(3)サッカーには勝負があること。
試合に負けたり、自分の思い通りにならなかったりすることもあります。そのようなときに、ふてくされたり、相手や仲間が嫌がることを言ったり、したりしないことを約束しました。
初回の授業では、さまざまなゲーム形式の活動を行い、実際にプレーしながら「どうすれば得点できるのか？」を子どもたち自身で考えました。
また、ゲームとゲームの間の休憩時間には、チームごとに「どうすればもっと得点できるのか」「どうすれば仲間と協力できるのか」を話し合い、次のゲームで試すという流れで進めました。
児童たちは、ゲームを重ねる中で、ボールを持っている人だけでなく、ボールを持っていない仲間がどこに動くか、仲間とどのように協力するかなど、少しずつ考えながらプレーする姿が見られました。
今回の授業では、サッカーの楽しさを感じるとともに、「自分たちで考える」「仲間と協力する」「勝負の中で挑戦する」ことを大切にしました。
次回は、「キック」をテーマに、ボールを蹴る楽しさや、どのように蹴れば狙ったところにボールを届けられるのかを、ゲームを交えながら学んでいきます。

・パルオニ：まずは安全を考慮しオブスタ（台）に慣れる事からスタートしたが、とても子ども達の身体能力が高く、初回としては課題を高めに設定して基本動作を教える事ができました。児童達はとても純粋で身体を動かす事が好きだし、思いっきり楽しんで怖がる事は少なかったように感じます。驚くような跳び方で台を越えていく児童もいたし、難易度の設定を考えなければいけないと感じました。元気な分、安全面の配慮も必要だが、児童達の元気の良さを引き出しながら、次回以降の活動も続けていきたい。

※2限（9:20-10:15）には、小学1-2年生（小1_12名・小2_12名）を対象に、サッカーとパルオニを実施しました。

｜事業紹介movie

2023年10月24日（木）に実施した「サッカー巡回指導（小野部田小学校）」の様子をYouTubeにアップしました。
企画・製作：広報委員会

｜開催案内

前年度に続き、2026年度も「サッカー巡回指導（小学校）」を開催いたします。
授業時間（45分）の中で、年代に応じた「ゴール型ゲーム（サッカー）」のプログラムを実施します。
募集対象は、「熊本県内の小学校」です。開催を希望される学校・先生方からの申込みをお待ちしております。

｜2026年度開催（予定）